Cómo usar "吹牛皮遭雷劈" (chuī niú pí zāo léi pī) en el diálogo chino
吹牛皮遭雷劈
A los fanfarrones los parte un rayo.
Show Information
Source Media
TV Series
Season & Episode
S1 E16
Clip Timestamp
33:06
TMDB ID
284110
Conversation Context
| Line | Chinese | Pinyin | Translation |
|---|---|---|---|
| 1 | 你没技术就没技术 | nǐ méi jì shù jiù méi jì shù | Admite que te falta habilidad. |
| 2▶ | 吹牛皮遭雷劈 | chuī niú pí zāo léi pī | A los fanfarrones los parte un rayo. |
| 3 | 你给我说点正常的 你说那歇后语 我听不懂 | nǐ gěi wǒ shuō diǎn zhèng cháng de nǐ shuō nà xiē hòu yǔ wǒ tīng bù dǒng | Háblame normal. No entiendo tus modismos. |
More Clips From Episode
Total 174 clips (Page 8 of 9)
HSK 7
0:03s
nà jiù bǎ zuǐ bì shàng shǎo pí gàn ( fèi huà )Entonces cierra la boca. Ya basta de tonterías.

HSK 7
0:03s
bèn gǒu zhā gè láng gǒu shì zhè bǎ wǒ tóu dōu huǎng yūn le¡Perro tonto jugando a perro guardián! ¡Me estás mareando!

HSK 6
0:03s
zhè xì pái bù chéng nǐ guài shuí nǐ guài zhè ge guài nà geEl ensayo es un desastre, ¿de quién es la culpa? ¡Le echas la culpa a esto y a aquello!

HSK 4
0:03s
wǒ jiù xiǎng bǎ nǐ zhè yī zuǐ yá gěi nǐ qiāo diào wán¡Quiero tumbarte todos los dientes!

HSK 7
0:03s
lái lái lái nǐ gěi wǒ quán qiāo le qiāo le bǎ nǐ shuǎ dé dà de¡Hazlo! ¡Túmbamelos todos! ¿Te haces el valiente?

HSK 4
0:03s
wǒ de péi láng nǐ shēn shàng hái yǒu shá shì jiǎ deMi querido Pei, ¿hay algo más en ti que sea falso?

HSK 7
0:03s
bié shuō nà ge zhè shì nòng bù chéng zhè shì nòng bù chéng le¡Ahórratelo! ¡Esto no ha terminado! ¡Esto no ha terminado!

HSK 6
0:03s
zhōu shī nǐ xiāo xiāo qì ma lái lái lái nǐ xiāo xiāo qì zuòMaestro Zhou, por favor cálmese. Vamos, cálmese. Siéntese.

HSK 4
0:03s

HSK 7
0:03s
zhōu shī nǐ xià shǒu tài zhòng le nà gǔ tou bù zhī dào shá wèn tíMaestro Zhou, se pasó de la raya. Quién sabe qué tienen sus huesos.

HSK 3
0:03s
nǐ tīng tīng zhōu shī zhè xiàng nǐ shuō de huà maEscúchese, Maestro Zhou. ¿Eso suena a usted?

HSK 2
0:03s
yǒu rén shuō nǐ men sì gè jiù zhī dào zhā shì ( bǎi jià zi )La gente dice que ustedes cuatro solo sirven para darse importancia,







