中国語の対話での「孺子可教也」(rú zǐ kě jiào yě)の使い方
孺子可教也
rú zǐ kě jiào yě
教えがいのある子だな。
Show Information
Source Media
TV Series
Season & Episode
S1 E16
Clip Timestamp
3:38
TMDB ID
287760
Conversation Context
| Line | Chinese | Pinyin | Translation |
|---|---|---|---|
| 1 | 我想给它画成一个设计图 | wǒ xiǎng gěi tā huà chéng yí gè shè jì tú | デザイン画にしたいの。 |
| 2▶ | 孺子可教也 | rú zǐ kě jiào yě | 教えがいのある子だな。 |
| 3 | 这件对吧 对对对 | zhè jiàn duì ba duì duì duì | これでいいんだな? そうそうそう。 |
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shí zài shì méi yǒu qí tā de xuǎn zé wǒ xiāng xìn rú guǒ huàn chéng shì nǐ de huà他に選びようがなかったんだ 君の立場でも

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wǒ gāng cái tīng dīng yáng jiě shuō nǐ men zài gōng shì yùn suàn de shí hòu neさっき丁洋姉さんから聞いたんですが 式の計算をしている時に

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yù dào le yí gè nán tí kùn rǎo nǐ men hěn zhǎng shí jiān le dōu méi yǒu jiě jué難題にぶつかったと 長いこと解けずに困っていたそうで

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tí chū le yí gè quán xīn de yùn suàn fāng shì wǒ yán jiū le yī xià全く新しい計算法が提案されていました 少し検討してみたら

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