Cách dùng "误闯了您家 抱歉" (wù chuǎng le nín jiā bào qiàn) trong hội thoại tiếng Trung
误闯了您家 抱歉
nên vào nhầm nhà anh, xin lỗi.
Show Information
Source Media
TV Series
Season & Episode
S1 E4
Clip Timestamp
32:27
TMDB ID
279136
Conversation Context
| Line | Chinese | Pinyin | Translation |
|---|---|---|---|
| 1 | 他不熟悉弄堂的环境 不知道两家共用一个门牌 | tā bù shú xī lòng táng de huán jìng bù zhī dào liǎng jiā gòng yòng yí gè mén pái | anh ấy không quen đường trong ngõ, không biết hai nhà dùng chung một biển số nhà |
| 2▶ | 误闯了您家 抱歉 | wù chuǎng le nín jiā bào qiàn | nên vào nhầm nhà anh, xin lỗi. |
| 3 | 这样 | zhè yàng | Thế à? |
More Clips From Episode
Total 142 clips (Page 3 of 8)
HSK 7
0:03s
wǒ quàn nǐ hái shì tǎn bái cóng kuān bathì tôi khuyên cậu cứ thẳng thắn để được khoan hồng.

HSK 7
0:03s
yǒu shén me wǒ néng dǎ xià shǒu de bù yòng bù yòng bù yòngCon có giúp được gì không ạ? Khỏi, khỏi, khỏi.

HSK 6
0:03s
nǐ gāng xià bān tǐng lèi de nǐ qù xiē zhe baCon mới tan ca, chắc mệt lắm, đi nghỉ ngơi đi.

HSK 4
0:03s
nǐ huí gōng sī yě yǒu yī duàn shí jiān le gǎn jué zěn me yàng acon về công ty làm cũng được một thời gian rồi, con thấy sao?

HSK 4
0:03s
qǐng le zhè me jiǔ de jiǎ nà ge xú zǒng méi zhǎo nǐ má fán baXin nghỉ lâu như vậy, ông sếp Từ không làm khó con đấy chứ?

HSK 5
0:03s
wǒ men xiū xiū zhè me néng gàn zhī qián yī cì jiǎ dōu méi qǐng guòTu Tu nhà mình giỏi giang như vậy, trước kia chưa xin nghỉ ngày nào,

HSK 7
0:03s
nǐ yào zhēn jué de shì zhè yàng a nà nǐ zhǔn bèi nà wán yì ér gàn shén meNếu em nghĩ vậy thật thì còn chuẩn bị thứ kia làm gì?

HSK 4
0:03s

HSK 4
0:03s

HSK 4
0:03s
wǒ jīn tiān yào huí jiā ná tàng dōng xī nǐ jǐ diǎn zài jiā ahôm nay tôi phải về nhà lấy đồ, mấy giờ anh ở nhà?

HSK 5
0:03s
wǒ què dìng wǒ dài huì er jiù gēn tā tān páiTôi chắc. Lát nữa tôi sẽ nói thẳng với cô ấy.

HSK 7
0:03s
fēng shuǐ yǐng xiǎng shuì mián ba shén me luàn qī bā zāo dephong thủy ảnh hưởng đến giấc ngủ. Nói vớ vẩn gì đấy?

HSK 7
0:03s
miǎn de nǐ liǎ de ēn yuàn qíng chóu yāng jí dào wǒđừng để tôi bị vạ lây bởi ân oán tình thù của hai người.






