Cách dùng "我哪认识那么多吸毒的" (wǒ nǎ rèn shí nà me duō xī dú de) trong hội thoại tiếng Trung
我哪认识那么多吸毒的
Tôi làm gì quen nhiều người nghiện như vậy.
Show Information
Source Media
TV Series
Season & Episode
S1 E13
Clip Timestamp
19:43
TMDB ID
281495
Conversation Context
| Line | Chinese | Pinyin | Translation |
|---|---|---|---|
| 1 | 他们是你牌友还是你毒友 当然是牌友啊 | tā men shì nǐ pái yǒu hái shì nǐ dú yǒu dāng rán shì pái yǒu a | Họ là bạn bài hay bạn nghiện của anh? Tất nhiên là bạn bài rồi. |
| 2▶ | 我哪认识那么多吸毒的 | wǒ nǎ rèn shí nà me duō xī dú de | Tôi làm gì quen nhiều người nghiện như vậy. |
| 3 | 你在你们家囤那么多毒品 你说你不卖 谁信啊 | nǐ zài nǐ men jiā dùn nà me duō dú pǐn nǐ shuō nǐ bù mài shuí xìn a | Anh tích trữ nhiều ma túy như vậy ở nhà anh. Anh nói anh không bán. Ai mà tin chứ? |
More Clips From Episode
Total 216 clips (Page 4 of 11)
HSK 6
0:03s
wǒ zǒng bù néng yì zhí zhè me bái bái gěi nǐ gōng huò baTôi không thể cứ mãi như vậy, cung cấp hàng cho cậu không công được.

HSK 4
0:03s
wǒ yào qǐng lǜ shī bù kě néng nǐ men shuō shén me jiù shì shén meTôi muốn mời luật sư, không thể nào các người nói gì thì là cái đó được.

HSK 1
0:03s

HSK 2
0:03s
bú shì gēn péng yǒu hē jiǔ jiù shì zài dǎ páiKhông nhậu với bạn bè thì cũng là đánh bài.

HSK 3
0:03s
èr shí hào wū jīng cūn fā shēng le yì qǐ xiōng shā ànNgày 20. Thôn Ô Kinh đã xảy ra một vụ án mạng.

HSK 5
0:03s
wǒ gēn yī duī péng yǒu zài dǎ pái hǎo duō rén nǐ men kě yǐ qù diào cháTôi đang đánh bài với một đám bạn. Nhiều người lắm. Các anh có thể đi điều tra.

HSK 6
0:03s
tā men shì nǐ pái yǒu hái shì nǐ dú yǒu dāng rán shì pái yǒu aHọ là bạn bài hay bạn nghiện của anh? Tất nhiên là bạn bài rồi.

HSK 5
0:03s
wǒ zì gè bù yòng huā yī fēn qián nà wǒ nǎ shě de huā nà me duōBản thân tôi không cần tốn một xu nào. Thế thì tôi đâu nỡ chi nhiều như vậy.

HSK 4
0:03s
wǒ xiàn zài gěi nǐ jī huì nǐ zài hǎo hǎo xiǎng xiǎng wǒBây giờ tôi cho anh cơ hội. Anh hãy nghĩ lại cho kỹ đi. Tôi...

HSK 6
0:03s

HSK 3
0:03s
tā néng yǒu jīn tiān zhè ge shēng huó bù róng yìCô ấy có được cuộc sống như hôm nay không hề dễ dàng.








