Cách dùng "那好看的皮囊多了去了" (nà hǎo kàn de pí náng duō le qù le) trong hội thoại tiếng Trung
那好看的皮囊多了去了
Người có vẻ ngoài đẹp thì nhiều lắm.
Show Information
Source Media
TV Series
Season & Episode
S1 E13
Clip Timestamp
34:16
TMDB ID
239901
Conversation Context
| Line | Chinese | Pinyin | Translation |
|---|---|---|---|
| 1 | 我现在最想做的事情 就是每天看见我喜欢的人 | wǒ xiàn zài zuì xiǎng zuò de shì qíng jiù shì měi tiān kàn jiàn wǒ xǐ huān de rén | Điều ta muốn làm nhất lúc này là mỗi ngày đều được gặp người mình thích. |
| 2▶ | 那好看的皮囊多了去了 | nà hǎo kàn de pí náng duō le qù le | Người có vẻ ngoài đẹp thì nhiều lắm. |
| 3 | 你 如果这是唯一评判的标准的话 那就太肤浅了 | nǐ rú guǒ zhè shì wéi yī píng pàn de biāo zhǔn de huà nà jiù tài fū qiǎn le | Nếu đó là tiêu chuẩn duy nhất để cô đánh giá một người thì quá nông cạn rồi. |
More Clips From Episode
Total 142 clips (Page 3 of 8)
HSK 2
0:03s
HSK 6
0:03s
HSK 5
0:03s
wǒ shēn wèi chéng zhǔ yě méi yǒu quán rán de bǎ wòTa là thành chủ cũng không hoàn toàn nắm chắc phần thắng.
HSK 6
0:03s
suǒ yǐ nǐ yǒu dān yōu de qíng xù yě shì qíng lǐ zhī zhōngVậy nên nàng thấy lo lắng cũng là chuyện thường tình.
HSK 6
0:03s
HSK 7
0:03s
rán hòu yì qǐ jié jìn quán lì mài bù jiù shì lesau đó cùng dốc hết sức bước đi là được.
HSK 5
0:03s
HSK 5
0:03s
nǐ wǒ jiù gè zì nǔ lì ba nǐ xiāng xìn wǒ maChúng ta hãy cố gắng nào. Nàng có tin ta không?
HSK 7
0:03s
zǔ fù shēn tǐ kě yǒu bù shì tiān dōu zhè bān shí hòu leTổ phụ có bị ốm không vậy? Đã lúc này rồi,
HSK 4
0:03s
jué bù yǔn xǔ zhè zhǒng shì qíng zài wǒ yǎn pí zi dǐ xià fā shēngta tuyệt đối không cho phép chuyện thế này xảy ra trước mắt ta.
HSK 3
0:03s
fàn xiū jìn le shāng sī kě bāng dé shàng máng aPhạm Tu vào Thương Ty có giúp được gì cho ngươi không?
HSK 7
0:03s
wǒ shuō jiāng dà rén nǐ guǒ rán shì lì hài aTa bảo này Khương đại nhân, quả nhiên ngươi rất giỏi.
HSK 7
0:03s
jiàn wēi zhī zhù guǒ rán shén me dōu mán bù liǎo nǐNhìn một biết mười, quả nhiên không chuyện gì có thể giấu được ngươi.
HSK 5
0:03s
zhè kě bù xiàng nǐ shuō huà de fēng gé aThế này không giống phong cách nói chuyện của ngươi.
