중국어 회화에서 "都是好苗子 行 慢慢培养 好" (dōu shì hǎo miáo zi xíng màn màn péi yǎng hǎo) 사용법

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HSK 5

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你看 咋了呀 裴总咋了这是

nǐ kàn zǎ le ya péi zǒng zǎ le zhè shì저기 봐봐요 왜요? 페이 대표님 왜 저러죠?

HSK 1

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在华盛顿大学教书

zài huá shèng dùn dà xué jiāo shū(워싱턴 대학에서 공부를 가르치면)

HSK 5

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可以享受雷尼尔山的景色

kě yǐ xiǎng shòu léi ní ěr shān de jǐng sè(레이니어산의 경치를 즐길 수 있습니다)

HSK 6

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为此 许多教授 愿意放弃更好的收入 来此地工作

wèi cǐ xǔ duō jiào shòu yuàn yì fàng qì gèng hǎo de shōu rù lái cǐ dì gōng zuò(이 때문에) (많은 교수가) (더 나은 수입을 포기하고) (이곳을 선택합니다)

HSK 6

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这就是雷尼尔效应

zhè jiù shì léi ní ěr xiào yìng(이게 바로 레이니어 효과입니다)

HSK 4

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指的是

zhǐ de shì(즉)

HSK 5

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满足员工的情感需求 从而 留住人才 裴总找我

mǎn zú yuán gōng de qíng gǎn xū qiú cóng ér liú zhù rén cái péi zǒng zhǎo wǒ(직원들의 감정적 요구를 만족시키고) (인재를) (잡을 수 있습니다) 절 찾으셨어요?

HSK 1

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什么事

shén me shì무슨 일이죠?

HSK 4

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不是你说有事要跟我商量吗

bú shì nǐ shuō yǒu shì yào gēn wǒ shāng liáng ma상의할 일이 있다면서요?

HSK 5

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我想起来了 我最近发现极个别员工

wǒ xiǎng qǐ lái le wǒ zuì jìn fā xiàn jí gè bié yuán gōng생각났어요 요즘 극소수의 직원이

HSK 5

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辛特助 你看 我们的员工都过于宅了 没有社交面

xīn tè zhù nǐ kàn wǒ men de yuán gōng dōu guò yú zhái le méi yǒu shè jiāo miàn신 비서, 생각해 봐요 우리 직원들은 너무 활동적이지 않고 사교성도 없어요

HSK 4

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这样下去会影响他们的人生 我建议啊

zhè yàng xià qù huì yǐng xiǎng tā men de rén shēng wǒ jiàn yì a이러면 그들의 인생에 지장을 줄 수 있어요 내 생각엔

HSK 5

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我们在工作日组织一次联谊 提供平台

wǒ men zài gōng zuò rì zǔ zhī yī cì lián yì tí gōng píng tái평일에 친목 모임을 해서 사교 장벽을 허물고

HSK 7

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打破社交壁垒 增强团队凝聚力

dǎ pò shè jiāo bì lěi zēng qiáng tuán duì níng jù lì응집력을 강화하는 자리를 만드는 게 좋을 것 같아요

HSK 3

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裴总是想让大家 都去发展办公室恋情

péi zǒng shì xiǎng ràng dà jiā dōu qù fā zhǎn bàn gōng shì liàn qíng직원들이 일에 열중하지 못하게

HSK 1

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无心工作是吧

wú xīn gōng zuò shì ba사내 연애를 하라는 거죠?

HSK 6

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你怎么能这样想我呢 我 我是看那个终点网文

nǐ zěn me néng zhè yàng xiǎng wǒ ne wǒ wǒ shì kàn nà ge zhōng diǎn wǎng wén사람을 뭐로 보고 저기 디앤드가

HSK 6

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好不容易建立起来了嘛 想让大家熟悉熟悉

hǎo bù róng yì jiàn lì qǐ lái le ma xiǎng ràng dà jiā shú xī shú xī설립됐잖아요 모두가 친해졌으면 해서 그래요

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